Base Nacional Comum Curricular • Educação Inclusiva & AEE

Manual da BNCC Adaptada: Objetivos para PEI, Autismo e CAA

Consulte qualquer habilidade da BNCC traduzida em Linguagem Simples com metas prontas para o Plano Educacional Individualizado (PEI), estratégias práticas de adaptação e exemplos com pictogramas ARASAAC.

Exibindo 60 de 1580 habilidades encontradasPágina 6 de 27
EF04HI10
História • 4º ano

Habilidade BNCC EF04HI10 (4º ano): História no AEE e PEI

Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.

Os processos migratórios para a formação do Brasil: os grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora forçada dos africanos / Os processos migratórios do final do século XIX e início do século XX no Brasil / As dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos anos 1960Ver adaptação
EF04HI11
História • 4º ano

Habilidade BNCC EF04HI11 (4º ano): História no AEE e PEI

Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas à migração (interna e internacional).

Os processos migratórios para a formação do Brasil: os grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora forçada dos africanos / Os processos migratórios do final do século XIX e início do século XX no Brasil / As dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos anos 1960Ver adaptação
EF04LP01
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP01 Adaptada: Português no AEE e PEI

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.

Construção do sistema alfabético e da ortografiaVer adaptação
EF04LP02
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP02 Adaptada: Português no AEE e PEI

Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV (ditongo) é reduzida na língua oral (ai, ei, ou).

Construção do sistema alfabético e da ortografiaVer adaptação
EF04LP03
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP03 Adaptada: Português no AEE e PEI

Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.

Conhecimento do alfabeto do português do Brasil/Ordem alfabética/PolissemiaVer adaptação
EF04LP04
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP04 Adaptada: Português no AEE e PEI

Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).

Conhecimento das diversas grafias do alfabeto/ AcentuaçãoVer adaptação
EF04LP05
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP05 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.

PontuaçãoVer adaptação
EF04LP06
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP06 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre substantivo ou pronome pessoal e verbo (concordância verbal).

Morfologia/MorfossintaxeVer adaptação
EF04LP07
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP07 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal).

MorfossintaxeVer adaptação
EF04LP08
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP08 Adaptada: Português no AEE e PEI

Reconhecer e grafar, corretamente, palavras derivadas com os sufixos -agem, -oso, -eza, -izar/-isar (regulares morfológicas).

MorfologiaVer adaptação
EF04LP09
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP09 Adaptada: Português no AEE e PEI

Ler e compreender, com autonomia, boletos, faturas e carnês, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero (campos, itens elencados, medidas de consumo, código de barras) e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.

Compreensão em leituraVer adaptação
EF04LP10
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP10 Adaptada: Português no AEE e PEI

Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais de reclamação, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero carta e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

Compreensão em leituraVer adaptação
EF04LP11
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP11 Adaptada: Português no AEE e PEI

Planejar e produzir, com autonomia, cartas pessoais de reclamação, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero carta e com a estrutura própria desses textos (problema, opinião, argumentos), considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

Escrita colaborativaVer adaptação
EF04LP12
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP12 Adaptada: Português no AEE e PEI

Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.

Produção de texto oralVer adaptação
EF04LP13
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP13 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar e reproduzir, em textos injuntivos instrucionais (instruções de jogos digitais ou impressos), a formatação própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e formato específico dos textos orais ou escritos desses gêneros (lista/ apresentação de materiais e instruções/passos de jogo).

Forma de composição do textoVer adaptação
EF04LP14
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP14 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar, em notícias, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato noticiado.

Compreensão em leituraVer adaptação
EF04LP15
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP15 Adaptada: Português no AEE e PEI

Distinguir fatos de opiniões/sugestões em textos (informativos, jornalísticos, publicitários etc.).

Compreensão em leituraVer adaptação
EF04LP16
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP16 Adaptada: Português no AEE e PEI

Produzir notícias sobre fatos ocorridos no universo escolar, digitais ou impressas, para o jornal da escola, noticiando os fatos e seus atores e comentando decorrências, de acordo com as convenções do gênero notícia e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Escrita colaborativaVer adaptação
EF04LP17
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP17 Adaptada: Português no AEE e PEI

Produzir jornais radiofônicos ou televisivos e entrevistas veiculadas em rádio, TV e na internet, orientando-se por roteiro ou texto e demonstrando conhecimento dos gêneros jornal falado/televisivo e entrevista.

Planejamento e produção de textoVer adaptação
EF04LP18
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP18 Adaptada: Português no AEE e PEI

Analisar o padrão entonacional e a expressão facial e corporal de âncoras de jornais radiofônicos ou televisivos e de entrevistadores/entrevistados.

Forma de composição dos textosVer adaptação
EF04LP19
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP19 Adaptada: Português no AEE e PEI

Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.

Compreensão em leituraVer adaptação
EF04LP20
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP20 Adaptada: Português no AEE e PEI

Reconhecer a função de gráficos, diagramas e tabelas em textos, como forma de apresentação de dados e informações.

Imagens analíticas em textosVer adaptação
EF04LP21
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP21 Adaptada: Português no AEE e PEI

Planejar e produzir textos sobre temas de interesse, com base em resultados de observações e pesquisas em fontes de informações impressas ou eletrônicas, incluindo, quando pertinente, imagens e gráficos ou tabelas simples, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Produção de textosVer adaptação
EF04LP22
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP22 Adaptada: Português no AEE e PEI

Planejar e produzir, com certa autonomia, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.

Escrita autônomaVer adaptação
EF04LP23
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP23 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar e reproduzir, em verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica desse gênero (título do verbete, definição, detalhamento, curiosidades), considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

Forma de composição dos textos / Coesão e articuladoresVer adaptação
EF04LP24
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP24 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar e reproduzir, em seu formato, tabelas, diagramas e gráficos em relatórios de observação e pesquisa, como forma de apresentação de dados e informações.

Forma de composição dos textos / Adequação do texto às normas de escritaVer adaptação
EF04LP25
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP25 Adaptada: Português no AEE e PEI

Representar cenas de textos dramáticos, reproduzindo as falas das personagens, de acordo com as rubricas de interpretação e movimento indicadas pelo autor.

Escrita autônomaVer adaptação
EF04LP26
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP26 Adaptada: Português no AEE e PEI

Observar, em poemas concretos, o formato, a distribuição e a diagramação das letras do texto na página.

Forma de composição de textos poéticos visuaisVer adaptação
EF04LP27
Língua Portuguesa • 4º ano

Habilidade BNCC EF04LP27 Adaptada: Português no AEE e PEI

Identificar, em textos dramáticos, marcadores das falas das personagens e de cena.

Forma de composição de textos dramáticosVer adaptação
EF04MA01
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA01 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.

Sistema de numeração decimal: leitura, escrita, comparação e ordenação de números naturais de até cinco ordensVer adaptação
EF04MA02
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA02 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Mostrar, por decomposição e composição, que todo número natural pode ser escrito por meio de adições e multiplicações por potências de dez, para compreender o sistema de numeração decimal e desenvolver estratégias de cálculo.

Composição e decomposição de um número natural de até cinco ordens, por meio de adições e multiplicações por potências de 10Ver adaptação
EF04MA03
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA03 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.

Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números naturaisVer adaptação
EF04MA04
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA04 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo.

Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números naturaisVer adaptação
EF04MA05
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA05 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números naturaisVer adaptação
EF04MA06
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA06 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação e da divisão: adição de parcelas iguais, configuração retangular, proporcionalidade, repartição equitativa e medidaVer adaptação
EF04MA07
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA07 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação e da divisão: adição de parcelas iguais, configuração retangular, proporcionalidade, repartição equitativa e medidaVer adaptação
EF04MA08
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA08 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Resolver, com o suporte de imagem e/ou material manipulável, problemas simples de contagem, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Problemas de contagemVer adaptação
EF04MA09
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA09 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.

Números racionais: frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100)Ver adaptação
EF04MA10
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA10 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro.

Números racionais: representação decimal para escrever valores do sistema monetário brasileiroVer adaptação
EF04MA11
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA11 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Identificar regularidades em sequências numéricas compostas por múltiplos de um número natural.

Sequência numérica recursiva formada por múltiplos de um número naturalVer adaptação
EF04MA12
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA12 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer, por meio de investigações, que há grupos de números naturais para os quais as divisões por um determinado número resultam em restos iguais, identificando regularidades.

Sequência numérica recursiva formada por números que deixam o mesmo resto ao ser divididos por um mesmo número natural diferente de zeroVer adaptação
EF04MA13
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA13 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer, por meio de investigações, utilizando a calculadora quando necessário, as relações inversas entre as operações de adição e de subtração e de multiplicação e de divisão, para aplicá-las na resolução de problemas.

Relações entre adição e subtração e entre multiplicação e divisãoVer adaptação
EF04MA14
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA14 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer e mostrar, por meio de exemplos, que a relação de igualdade existente entre dois termos permanece quando se adiciona ou se subtrai um mesmo número a cada um desses termos.

Propriedades da igualdadeVer adaptação
EF04MA15
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA15 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Determinar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as operações fundamentais com números naturais.

Propriedades da igualdadeVer adaptação
EF04MA16
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA16 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Descrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por meio de malhas quadriculadas e representações como desenhos, mapas, planta baixa e croquis, empregando termos como direita e esquerda, mudanças de direção e sentido, intersecção, transversais, paralelas e perpendiculares.

Localização e movimentação: pontos de referência, direção e sentido / Paralelismo e perpendicularismoVer adaptação
EF04MA17
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA17 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Associar prismas e pirâmides a suas planificações e analisar, nomear e comparar seus atributos, estabelecendo relações entre as representações planas e espaciais.

Figuras geométricas espaciais (prismas e pirâmides): reconhecimento, representações, planificações e característicasVer adaptação
EF04MA18
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA18 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer ângulos retos e não retos em figuras poligonais com o uso de dobraduras, esquadros ou softwares de geometria.

Ângulos retos e não retos: uso de dobraduras, esquadros e softwaresVer adaptação
EF04MA19
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA19 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer simetria de reflexão em figuras e em pares de figuras geométricas planas e utilizá-la na construção de figuras congruentes, com o uso de malhas quadriculadas e de softwares de geometria.

Simetria de reflexãoVer adaptação
EF04MA20
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA20 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Medidas de comprimento, massa e capacidade: estimativas, utilização de instrumentos de medida e de unidades de medida convencionais mais usuaisVer adaptação
EF04MA21
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA21 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.

Áreas de figuras construídas em malhas quadriculadasVer adaptação
EF04MA22
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA22 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração.

Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e analógicos, duração de eventos e relações entre unidades de medida de tempoVer adaptação
EF04MA23
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA23 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global.

Medidas de temperatura em grau Celsius: construção de gráficos para indicar a variação da temperatura (mínima e máxima) medida em um dado dia ou em uma semanaVer adaptação
EF04MA24
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA24 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas.

Medidas de temperatura em grau Celsius: construção de gráficos para indicar a variação da temperatura (mínima e máxima) medida em um dado dia ou em uma semanaVer adaptação
EF04MA25
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA25 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável.

Problemas utilizando o sistema monetário brasileiroVer adaptação
EF04MA26
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA26 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.

Análise de chances de eventos aleatóriosVer adaptação
EF04MA27
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA27 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.

Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples e agrupadas, gráficos de barras e colunas e gráficos pictóricosVer adaptação
EF04MA28
Matemática • 4º ano

Habilidade BNCC EF04MA28 Adaptada: Matemática AEE e PEI

Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de colunas simples ou agrupadas, com e sem uso de tecnologias digitais.

Diferenciação entre variáveis categóricas e variáveis numéricas / Coleta, classificação e representação de dados de pesquisa realizadaVer adaptação
EF05CI01
Ciências • 5º ano

Habilidade BNCC EF05CI01 Adaptada: Ciências no AEE e PEI

Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Propriedades físicas dos materiais / Ciclo hidrológico / Consumo consciente / ReciclagemVer adaptação
EF05CI02
Ciências • 5º ano

Habilidade BNCC EF05CI02 Adaptada: Ciências no AEE e PEI

Aplicar os conhecimentos sobre as mudanças de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e analisar suas implicações na agricultura, no clima, na geração de energia elétrica, no provimento de água potável e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).

Propriedades físicas dos materiais / Ciclo hidrológico / Consumo consciente / ReciclagemVer adaptação
EF05CI03
Ciências • 5º ano

Habilidade BNCC EF05CI03 Adaptada: Ciências no AEE e PEI

Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.

Propriedades físicas dos materiais / Ciclo hidrológico / Consumo consciente / ReciclagemVer adaptação
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